???上海跃动跳绳

还记得全国跳绳比赛华东赛区那些绳彩奕奕的瞬间！

他们是文明参赛者：文明观赛，学会欣赏

孩子们是第一次离开父母到上海参加比赛。在整个比赛的过程中，每个参赛队员充分体现出实小孩子的文明素养。观赛现场，孩子们文明观赛，用心欣赏，为自己的队友喝彩加油，为每一个参赛队员呐喊助威，观赏之礼得到充分展现；比赛舞台，孩子们服从裁判，遵守规则；赛后离场，孩子们自觉整理现场，带走一份文明，留下一片洁净，孩子们坐的几排座位下总是最干净的；用餐期间，孩子们有序领餐，文明用餐，尽显餐饮之礼。虽然是第一次参加这样的比赛，但是每一个孩子都在很好地展示了实小银杏娃的文明素养。

是一个团队：团队参赛，相互包容

在整个比赛的过程中，每一个孩子都体现出了强烈的团队意识。比赛前，大家击掌鼓励；比赛中，大家加油鼓劲；比赛后，大家真诚祝贺。生活中，大家相互照应，懂得谦让，碰到自己的队友身体不舒服时，大家又是递水送药，又是嘘寒问暖；自己的队友比赛失误伤心难过时，大家争着鼓励、安慰。一个团队就是一个家庭，大家都是兄弟姐妹，在这样的活动经历中，孩子们学会了包容和理解，逐渐成长和成熟起来。

失误了，但依旧保持美丽的笑容：出现失误，理性面对

尽管每一个比赛项目都经过了一定时期的训练，但毕竟是在比赛现场，又是第一次经历。面对观众和裁判，动作、花样难免会出现失误。在女子三人交互绳花样跳的过程中，绳子不小心被踩在了脚底下，可是孩子们面对突发状况，没有慌乱，依然微笑着完成了所有的比赛动作。她们用自己灿烂的笑容征服了裁判员和观众，用精彩的表演及良好的状态赢得了全场的响亮掌声。正如她们自己所说：“我们已经不是在比赛，而是在快乐地‘玩’绳了。”孩子们能有如此的心态和状态，不能不说，他们已经对比赛有了自己的理解。

能坚持：吃苦耐劳，坚持训练

比赛是紧张的，训练是艰苦的，每一个孩子都有个人的、合作的好几个项目，一个比赛项目休息片刻又得进行下个项目的训练。老师让孩子们多休息，可是他们总是说：“我不累，我还要练练，争取减少失误。”每天的比赛日程安排紧张，都要到晚上九点才结束。面对这样高强度的比赛，孩子们没有叫苦叫累，哪怕汗流浃背，哪怕腰酸腿疼，他们总是默默地坚持着。四年级学生孙浩然早上身体不适，老师让他放弃上午的比赛项目，可他坚决不肯，非要坚持参加比赛。孩子们表现出来的顽强的意志和吃苦耐劳的精神让老师们感动。

第一次走上领奖台：初登奖台，激动无限

随着比赛项目的进行，各类奖项进行了颁奖仪式，那是最激动人心的时刻。六年级的刘驭驰、郭芸蓓同学是本次比赛中第一个走上最高领奖台的队员。当沉甸甸的奖牌挂在脖子上的那一刻，她们的笑容绚烂绽放，台下的队员们更是掌声雷动。还没等到她们回到座位，队员们已经不由自主地围了过去，大家羡慕地轮流抚摸着这耀眼的奖牌。这样的经历，这样的奖牌，在他们的人生当中是第一次，而且是非常重要的一次，一定会深深地烙刻在她们的心灵深处。能够为孩子们提供这样的一些难忘的经历，并对他们以后的生活带来积极的影响，正是学校的教育期待所在。

在经历中快乐成长：“花样”年华，快乐成长

花样跳绳作为一项体育运动，深受孩子们你喜欢，但学校更把它看作是孩子们成长的舞台。学校花样跳绳队的指导老师们真切地感受到孩子们在不断成长着。孩子们走进社区，为社区居民表演花样跳绳；领导嘉宾来校参观，孩子们在客人面前精彩亮相；竞技舞台上，孩子们奋力拼搏……一次次的磨练、一次次的展示、一次次的比赛，让孩子们变得更加从容，更加自信。很多的花样跳绳项目需要两个人乃至更多人的合作，因此在训练或者比赛的过程中，孩子们学会了更好地与他人合作；懂得了面对失误，不是去责怪，而要懂得包容自己的队友；懂得了面对竞技，要遵守游戏规则、体育礼仪，等等。这些在经历和体验中获得的成长，比比赛成绩更加重要。成长比成功更重要，过程比结果更重要，这是学校的育人价值所在。

花样跳绳以其特有的锻炼全面、花样繁多、观赏性强、能体现一定的创意而深受孩子们的喜欢。作为实小的体育特色，这个项目已经进行了几年，目前，跳绳运动已经全面铺开。学校围绕跳绳项目进行课程化实施，大课间有一部分内容就是绳类活动，每当音乐响起，孩子们就会跟随着绳子的舞动绽放快乐；课间活动，两个、三个的孩子们聚在一起变着花样跳绳，快乐、自由；因为有花样跳绳的加入，活动课、体育课变得更加有意思；快乐星期五社团、花样跳绳队更是让孩子们找到了展示自我的舞台；一次次训练、一次次表演、一次次比赛，让孩子们更加坚毅和勇敢，更加从容和自信。

项目只是一个载体，比赛只是一个舞台，其核心都是为了让孩子能健康快乐地成长。我们的花样跳绳队不久将在全国总决赛的舞台亮相。我们预祝他们取得好成绩，更希望他们在更大的舞台上绽放自己、锻炼自己、积累经验、获得成长。而这，正是常州市实验小学教育集团最看重的育人价值。

（常州市实验小学教育集团宣）

预祝他们在本次比赛中取得好的成绩！

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