全国学校体育联盟教学改革第一期实验校_注意事项_跳绳_跳绳运动

南京一行，气温高，心气高，热情更高；顶层设计，有高度，有气度，更有温度；成员构成，领导好，老师好，学员更好；培训过程，节奏快，教的快，学的更快；培训结果，效果好，成绩好，师能更好。为期一周的全国学校体育联盟（教学改革）第一期实验校培训在南京游府西街小学落下帷幕。此次培训有来自联盟实验区（校）的近名体育教师参加，培训分为通识培训和专项培训两部分。8月1日上午-8月3日上午进行通识培训，8月3日下午-8月6日下午分组进行专项培训。通识培训内容包括体育课程教学改革和学校体育发展与全国学校体育联盟（教学改革）的职责、快乐体育园地建设与锻炼内容、《体育趣味课课练例》的锻炼内容与方法、学生安全教育理念、全员运动会的内容与编排组织。专项培训包括：1.校园健身素质操、大课间操；2.软式棒垒球项目；3.校园定向运动项目；4.少儿趣味田径项目；5.花式跳绳项目；6.腰旗橄榄球项目；7.学生安全教育项目。中国有句古话，“授之于鱼不如授之于渔”。在南京持续高温的天气下，所有参训学员及专家头顶炎炎烈日，克服种种困难，将培训工作开展的如火如荼。各位学员收获到的不仅是专业知识的提升，更是对自身教学技能的提升。项目组专家、教授以自身多年教学经验为基础，对参训学员进行专业授课，是此次培训圆满成功的重要保障。联盟第一期实验校培训大合影通识培训体育课程教学改革和快乐体育园地建设工程培训第一天，首先由联盟主席、中国基础教育质量监测协同创新中心体育学科首席专家、教育部中小学体育教学指导委员会副主任、北京师范大学体育与运动学院博士生导师毛振明教授发表寓意深刻而又发人深省的主旨演讲。毛振明教授的演讲分成两个部分：第一部分，先从“十八届三中全会决议”提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”这23字方针为切入点，对全国学校体育联盟(教学改革)所有联盟校的体育教师提出了明确的责任和义务，并针对当前体育课面临的“六大热议话题”展开了分析和解读；第二部分，毛教授做了题为“建设学校快乐体育园地，构建身体统合训练课程，培养一代身心健康体魄强健的青少年”的演讲。演讲围绕“中国学校体育场地设施发展的四个阶段的背景、特征与问题”、“当前中国学校体育场地设施器材与学生身体统合训练课程建设的意义”和“当前中国学校体育场地设施器材与学生身体统合训练课程建设的方略”三个主题与学员们进行了深入的交流。毛教授在培训的最后，对所有学员提出了殷切的希望和要求，希望大家在全国学校体育联盟（教学改革）的带领下，在“文明精神，野蛮体魄；静若处子，动若脱兔；内外兼修，文武双全；独善其身，兼济天下”口号下，以更加饱满的教育热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为强化全国青少年儿童的身心健康和体魄强健做出积极贡献，不辜负党和国家的培养和重托。毛振明教授发表演讲学员们认真倾听通识培训全员运动会工程全员运动会工程培训，使体育教师改变了对运动会的传统观念，了解到全员运动会的构成要素，能够制定出具有本校特色的全员运动会工作方案，彻底改变了学员对传统运动会上“少数人在动，多数在晒太阳”、“只有趣味，没有运动量”的观念。真正的全员运动会应该是一个让家长、孩子、老师难忘和特别期待的运动会。全员运动会项目专家李曙刚授课中通识培训体育趣味课课练例工程体育趣味课课练例工程培训分成三个部分：第一部分，课课练的设计、组织与实施；第二部分，中学体质达标课课练50例；第三部分，与学员交流互动。本次培训本着“要什么，给什么”、“缺什么，补什么”和“学以致用”的原则，把课课练的理论与实践相结合，辅以大量音视频，使学员的学习效果事半功倍。大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。少儿趣味课课练项目专家陈帅授课中通识与专项培训学生安全教育工程学生安全教育工程培训内容分为通识培训和专项培训两部分：8月2日下午进行通识培训，8月3日下午-8月6日上午进行专项培训，包括：安全教育实操活动、急救包扎技能、心肺复苏技能及绳结技能，培训后期还对各位老师进行了学习成果考核，确保每一位参训学员都真正的有所收获。通过培训，教师们认为安全教育尤为重要，但按照以往的形式过于单调，用这种游戏的形式，能够让孩子们很快的接受并能够学到知识，是一种新型教学方法。技能类的学习教师们也进行了体验，教师们反馈，通过参与这个项目的学习不仅开阔了他们的视野，回去后还能够教给学生更多的安全技能，收获颇多。希望安全教育的内容越来越丰富，让学生们真正学到安全知识及安全技能，同时也能够丰富课堂中的教学内容。学生安全教育项目专家徐卿授课中学生安全教育项目-学员积极实操学生安全教育项目组合影专项培训校园健身素质操、大课间操项目校园健身素质操、大课间操项目对60余名来自全国各地的教师进行了两个部分的培训，即“1＋5大课间活动”的解读与实施、课间操的编排与教授的专题讲座和有氧活力绳操、双人力量键腹操、双人拉伸柔韧操、基本姿态徒手操、垫上技巧素质操五套操的教授。培训结束后，学员普遍认为本项目培训指向清晰、教授过程精细、学练场面感人、检验结果喜人、教师感悟暖人、余波荡漾动人是这几天最深的体会。大课间操项目组专家王双庆在讲授编操技巧校园健身素质操项目组专家姚明焰授课中校园健身素质操实践教学中大课间操实践教学中校园健身操项目组合影大课间操项目组合影专项培训软式棒垒球项目软式棒垒球项目在培训期间共进行了四个单元教学，包括基本技术、战术、规则、裁判、拉伸操、体能及校园棒垒球推进方案在内的多项培训项目。在师生共同努力下完成了预定的培训计划，达到了预期的培训效果。软式棒垒球项目专家戴珮瑶理论授课中软式棒垒球项目实践授课中专项培训校园定向运动项目校园定向运动项目主要以实践为主，理论知识和实践运用相结合，从地图、路线、赛事、技能等方面对定向运动的基本技术进行介绍，并从教学设计和教学实施的两个方面展开，用多方面、多角度、多项目、多学科的教学案例对这两个方面分别进行了阐述，引导学员们发散思维。学员们纷纷表示收获颇丰，通过此次培训，他们已经可以独立在学校开展此项运动。校园定向运动项目组专家杨永哲授课中校园定向运动项目组实践教学中专项培训少儿趣味田径项目少儿田径项目受到来自全国各地参训老师的极大欢迎，通过理论教学和实践操作，学员们分组举办小型少儿田径运动会。通过活动，让老师们亲自体验组织和教学教法，实际检验了几天培训的成果，找出不足，加深印象。作为学校体育教学最基础项目，少儿趣味田径的创新项目，给学员们带来了耳目一新的感觉，受到了学员们的一致好评，纷纷表示回校后开展好这个项目。少儿趣味田径项目组专家章碧玉授课中少儿趣味田径项目学员认真学习，亲身体验少儿趣味田径项目组大合影专项培训花式跳绳项目花式跳绳专项培训，提高了实验校体育教师花式跳绳技能、丰富了花式跳绳教学方法、扩大了花式跳绳教学内容和开展花式跳绳大课间活动。通过此次培训理论与实践相结合，使每一个实验学校老师具备花式跳绳教学能力、拥有丰富的教学内容、掌握多种教学方法和学会多种训练方法。花式跳绳项目组专家孙贵龙理论授课中花式跳绳项目组专家孙贵龙实践教学中花式跳绳项目组合影专项培训腰旗橄榄球项目腰旗橄榄球项目组的全体学员老师学习了腰旗橄榄球的基本知识、各个位置的技术、战术及基本裁判规则。所有老师学习态度认真，积极参与，克服各种困难，无论是女教师还是年纪较大的老教师都能坚持到最后，大家认真完成每一次进攻和防守，仔细研究每一个动作和技战术环节。参训学员认为腰旗橄榄球全面锻炼学生身体素质、意志品质、团队精神、服从性和纪律性大大提高，都表示希望能在各自学校开展。腰旗橄榄球项目组专家王骁授课中学员们每一点收获都是老师辛勤的汗水腰旗橄榄球项目组合影首战告捷，戒骄戒躁；联盟征程，任重道远；继往开来，厚积薄发；携手前进，登峰造极。

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